Durée de la formation : 2 ans
Nature de la formation :
Diplôme national ou diplôme d'État
Niveau terminal d'études :
Bac + 2
Type de formation :
BTS (brevet de technicien supérieur)
Objectifs de la formation
Le BTS biologie médicale forme de futurs professionnels capables d’assurer, sous la responsabilité d’un biologiste médical ou d’un médecin spécialiste, la réalisation technique des examens permettant d’évaluer l’état de santé d’un patient et de déterminer sa prise en charge thérapeutique.
Les élèves se forment sur des échantillons aux divers types d'analyses (microbiologiques, hématologiques, immuno-hématologies, cytologiques, biochimiques...). Ils apprennent à préparer et à doser des solutions ou des réactifs (milieux de culture...) et à utiliser les matériels et équipements nécessaires aux analyses (appareillages optiques, lecteurs de microplaques...) conformément aux différentes procédures des laboratoires. Ils acquièrent les compétences nécessaires pour vérifier la cohérence des résultats et en rendre compte au biologiste ou au médecin.
Formés aux différentes modalités de prélèvements biologiques, ils peuvent préparer, pendant le cursus, l'épreuve théorique du CCEPS (certificat de capacité pour effectuer des prélèvements sanguins).
Capables de gérer les stocks, ils savent choisir, utiliser et entretenir les équipements nécessaires au fonctionnement du laboratoire. Ils contribuent au processus d’amélioration continue de la qualité (des méthodes d'analyses, par exemple) : études, veille documentaire, conception et rédaction de nouveaux protocoles de réalisation technique...
Sous statut scolaire, l'élève est en stage pendant 14 semaines (6 à 7 semaines en 1re année et 7 à 8 semaines en 2e année), dans différents types d'organisations (laboratoires de biologie médicale, de biologie de la reproduction, d'anatomie et cytologie pathologiques, des établissements français du sang, des centres de lutte contre le cancer).
Attendus Parcoursup
Attendus nationaux de la plateforme d'inscription dans l'enseignement supérieur Parcoursup
- S'intéresser aux activités expérimentales et aux technologies du diagnostic médical pratiquées en laboratoire dans les secteurs de la santé
- Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques et technologiques : biologie, physiologie et physiopathologie humaines, biochimie, physique-chimie, mathématique
- Disposer de compétences relationnelles permettant de s'inscrire dans un travail en équipe pluriprofessionnelle, être capable d'adopter des comportements et des codes professionnels
- Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
- Être capable d'évoluer dans un environnement numérique et robotisé
- S'exprimer et communiquer correctement à l'écrit et à l'oral dans la perspective de travail collaboratif et pour échanger avec les professionnels du secteur
Accès à la formation
Admission avec un bac technologique (STL ou ST2S), un bac professionnel ou le bac général. Sur dossier et entretien.
- Bac général
- Bac pro laboratoire contrôle qualité
- Bac pro production en industries pharmaceutiques, alimentaires et cosmétiques
- Bac pro technicien en expérimentation animale
- Bac techno ST2S sciences et technologies de la santé et du social
- Bac techno STL sciences et technologies de laboratoire enseignement spécifique biochimie, biologie, biotechnologie
Débouchés professionnels
Les diplômés travaillent dans diverses structures (laboratoires d'analyses de biologie médicale, de biologie de la reproduction, d'anatomie et cytologie pathologiques ; établissements français du sang ; centres de lutte contre le cancer ; sites de prélèvements...). Ils exercent aussi dans des laboratoires de recherche et développement à visée diagnostique et thérapeutique (INSERM, CNRS, Institut Pasteur...).
Poursuites d'études
Le BTS a pour objectif l'insertion professionnelle mais, avec un très bon dossier ou une mention à l'examen, une poursuite d'études est envisageable : en licence professionnelle (bio-industries ; biotechnologies ; biologie médicale ; métiers de la qualité ; métiers de l'instrumentation, de la mesure et du contrôle qualité ; industries pharmaceutiques, cosmétologiques et de santé ; bio-expérimentation...) ; en licence sciences de la santé ou sciences de la vie ; en 3e année du BUT génie biologique (parcours biologie médicale ou biotechnologie), ou du DE technicien de laboratoire médicale ; en classe préparatoire Agro-Véto pour intégrer les écoles nationales d'agronomie ou vétérinaires...
- BUT génie biologique parcours biologie médicale et biotechnologie
- Diplôme d'État de technicien de laboratoire médical
- Licence mention sciences de la vie
- Licence mention sciences pour la santé
- Licence pro mention bio-industries et biotechnologies
- Licence pro mention biologie analytique et expérimentale
- Licence pro mention industries pharmaceutiques, cosmétologiques et de santé : gestion, production et valorisation
- Licence pro mention métiers de l'instrumentation, de la mesure et du contrôle qualité
- Licence pro mention métiers de la qualité
Que deviennent les apprenants après cette formation ?
Pour la voie scolaire
52 % sont en emploi 6 mois après la fin de la formation (tout type d'emploi salarié)
33 % sont inscrits en formation (formation supérieure, redoublants, changement de filière)
15 % sont dans d'autres cas (recherche d'emploi, à l'étranger, indépendant, etc.)
Pour l'apprentissage
47 % sont en emploi 6 mois après la fin de la formation (tout type d'emploi salarié)
36 % sont inscrits en formation (formation supérieure, redoublants, changement de filière)
17 % sont dans d'autres cas (recherche d'emploi, à l'étranger, indépendant, etc.)
Données issues du dispositif InserJeunes 2023. Consulter la documentation sur les données.
