BTS photographie

L'objectif de ce BTS est de former des techniciens supérieurs en photographie, capables de réaliser des images avec des prises de vues complexes et de maîtriser tous les aspects techniques de l'image (restitution, retouche, gestion des informations numériques). Les travaux de prise de vues et les activés de traitement de l'image sont abordés à égalité durant la formation.

L'élève reçoit un enseignement en sciences appliquées et technologie : optique géométrique et instrumentale, colorimétrie et chimie, étude physique de la chaîne photographique, caractéristiques analogiques et numériques des photos, électronique appliquée, équipements photographiques (prise de vues, éclairage, traitement).

Les cours théoriques sont complétés par des enseignements pratiques de prise de vues et de traitement de l'image. L'élève s'initie à tous les types de photos : portrait, reportage, photographie d'architecture, de mode ou publicitaire. Il appréhende également le traitement de l'image argentique noir et blanc (traitement des films, tirage, finition) et de l'image numérique (logiciels de traitement, numérisation...). Par ailleurs, des cours de gestion et de droit appliqués à la photographie sont dispensés pour permettre à l'élève d'acquérir une culture juridique et économique indispensable pour diffuser, reproduire et céder des photographies conformément à la réglementation (droits des personnes photographiées, propriété littéraire...). Les diplômés pourront ainsi assurer la gestion administrative et comptable de leur activité.

Sous statut scolaire, l'élève est en stage pendant 15 semaines sur les 2 années de formation. Les stages sont répartis sur trois périodes de même durée et sont effectués dans des entreprises différentes.

Attendus nationaux de la plateforme d'inscription dans l'enseignement supérieur Parcoursup

• S'intéresser à la conception de projets ayant une dimension culturelle ou artistique
• Disposer de compétences pour s'adapter à un environnement industriel, pour comprendre et respecter les règles de son fonctionnement
• Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de tests, de simulations, de réalisations
• Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système)
• Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
• Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
• Disposer de compétences en matière d'expression écrite et orale, y compris en anglais, pour communiquer et argumenter